Outils

Vous êtes prêt à accompagner vos élèves dans la réalisation de leur affiche ? Avant de commencer, jetez un œil à ces quelques outils et vidéos. Ils contiennent des informations, des conseils pratiques et des trucs et astuces qui pourront vous être utiles.

Webinaires

Vous souhaitez vous lancer avec vos élèves dans la création d’affiche ? Vous êtes en recherche de conseils et d’astuces ? Vous ne savez pas par où et quoi commencer ? Ou vous avez simplement besoin d’inspirations ? Pas besoin de vous déplacer pour trouver les réponses à vos questions pratiques et techniques ! Pour vous aider, des webinaires sont organisés pour vous initier à l’art de l’affiche.

Intéressé ? Vous pouvez d’ores et déjà vous inscrire en nous adressant un courriel avec vos coordonnées à concours-affiche@spfb.brussels. Nous vous enverrons un lien pour le webinaire de votre choix.

Webinaire 1 – mercredi 20 octobre à 17h

La construction de l’affiche sous tous ses angles
La composition d’une image – Les couleurs et leurs significations – Les images, illustrations et formes géométriques – Le texte (slogan, typographie)

Webinaire 1 – La construction de l’affiche sous tous ses angles – PDF – 5 Mo – Télécharger le document

Webinaire 2 – mercredi 27 octobre à 17h

Quelques notions importantes à avoir en tête
Taille, format et résolution – Scannage et numérisation de l’affiche – Les banques d’images et droit d’auteur – Transfert d’images volumineuses

Webinair 2  – Les notions importantes à avoir en tête – PDF – 2 Mo – Télécharger le document

Webinaire 3 – mercredi 10 novembre à 17h

Introduction aux applications de création d’art numérique gratuites :
CanvaGeniallyGimp

Webinaire 3 – Les outils numériques – PDF – 947 ko – Télécharger le document

En attendant, n’hésitez pas à consulter la page « outils » du site

Vous avez des questions ? Vous souhaitez être tenu au courant des actualités du concours ? N’hésitez pas à prendre contact avec nous !

Pour aller plus loin

Pour aborder le thème du concours avec vos élèves, vous pourrez trouver des outils ludiques ainsi que des ouvrages et des fiches pédagogiques auprès de notre Centre bruxellois de Documentation pédagogique (voir l’itinéraire sur Google maps).

Découvrez quelques ressources :

BabbelArt

Un jeu comme méthode ludique pour entamer le dialogue sur l’art et la culture de LASSO VZW (Éditions De Aanstokerij, 2017)

Babbel Art

Outil pour enseignants et animateurs de groupes leur permettant de prendre le pouls des motivations, des freins, des compétences et des centres d’intérêt des joueurs. BabbelArt a été développé spécialement pour les jeunes, mais moyennant quelques modifications, il peut aussi être utilisé avec d’autres types de groupes. La première partie du jeu stimule la réflexion à propos de l’art, de la culture et de la créativité et souhaite ouvrir le regard des participants à ce sujet. Le théâtre, la danse, la musique ainsi que les expressions culturelles plus contemporaines tels que le gaming, le street art, etc. sont de bons points de départ pour entamer le dialogue sur la place qu’occupent l’art et la culture dans la vie des joueurs.

” BabbelArt ” dans le catalogue du CBDP

La culture, j’y prends part – Asbl Article 27#Bruxelles

Des fiches d’animation « Animations autour de la culture » de l’asbl Article 27 asbl (Bruxelles).

Article 27 - la culture j'y prend part

Engagée depuis plus de 20 ans dans le droit à la participation culturelle de toute personne vivant une situation sociale et/ou économique difficile, l’association Article 27#Bruxelles a développé des animations à l’aide de différents outils pour les sensibiliser à son action et échanger sur la thématique de l’accès à la culture ou de la relation qu’ils entretiennent avec elle ou pour développer des projets culturels. Vous trouverez une série de fiches pédagogiques pour mener des animations comme un atelier philo, des ateliers d’écriture, un jeu de photolangage, le portrait culturel, etc. Des ressources que vous pourrez adapter aux besoins de vos élèves.

Faire une Affiche

Un livre de Damien GAUTIER et de Florence ROLLER, (Éditions Deux-cent-cinq, Collection M.A.X, 2019).

Faire une affiche

L’affiche est un des supports de prédilection du designer graphique du fait de sa forte visibilité dans l’espace public. Avec plus de 250 images, ce manuel propose une étude à la fois historique et contemporaine, conceptuelle et pratique de l’affiche afin de donner les outils indispensables pour aborder ce support avec discernement, ambition et envie.

” Faire une affiche ” dans le catalogue du CBDP

Histoire d’un Art : L’affiche

Livre de Georges DELOBBE (Éditions Mouans-Sartoux : Publications de l’école moderne française – Pemf, 2003).

Histoire d'un art l'affiche

Art mural et urbain par excellence, l’affiche associe, en un message unique, image et texte. Malgré quelques prémices antérieures, elle ne s’épanouit qu’au XIXe siècle. Au service du commerce, de l’industrie et du spectacle, cet art de masse doit ses lettres de noblesse à quelques grands artistes. Chacun lui confère un style particulier, mais l’œuvre de tous converge vers davantage de clarté, de sobriété et d’efficacité. Après Jules Chéret et ses pimpantes demoiselles, Toulouse-Lautrec, avec son humour parfois cruel, fait entrer l’affiche dans l’ère de la modernité. Mucha ouvre le XXe siècle avec les arabesques élégantes de l’Art Nouveau. Dès lors, l’affiche devient art à part entière tout en s’appropriant l’essentiel des innovations de l’art moderne. L’affiche est mise au service des causes les plus nobles comme des plus abjectes. À partir des années 1960, elle contribue à l’essor de la société de consommation tout en gardant sa spécificité par rapport aux autres médias publicitaires. Entre mondialisation et besoins locaux, elle est un art contemporain accessible au plus grand nombre.

” Histoire d’un art : l’affiche ” dans le catalogue du CBDP

TDC L’affiche

Numéro 1091 de la revue TDC sur L’affiche (1er mars 2015).

TDC l'affiche

Initialement support d’ordonnances royales et d’avis de police, l’affiche a connu son véritable essor au XIXe siècle avec le développement de la publicité et la généralisation du mobilier urbain. Dès lors, affichistes spécialisés et artistes séduits par ce mode d’expression donnent libre cours à leur créativité, inventant de nouvelles formules graphiques et typographiques. Si les nouvelles technologies la rendent aujourd’hui un peu désuète, l’affiche aura été, durant près de deux siècles, non seulement un moyen de communication essentiel (commercial mais aussi politique), mais également un marqueur de l’évolution des mœurs et de l’histoire des arts.

” TDC l’affiche ” dans le catalogue du CBDP

Les affiches qui ont marqué le monde 1919-2019

Les plus grandes affiches du siècle ! », livre de Michel WLASSIKOFF (Éditions Larousse, 2019).

Les affiches qui ont marqué le monde

Sociales, politiques, culturelles, publicitaires, cinématographiques…, les affiches sont souvent des manifestes. Miroir de l’histoire, elles ont également fait l’histoire en explorant des formes et des techniques nouvelles, en contribuant à faire évoluer les mentalités, en donnant à réfléchir, imaginer, penser, rêver. Reflets des convictions d’un artiste ou d’un mouvement, des valeurs d’une société et de ses codes, elles ont bouleversé le monde de l’image, de l’écrit, du graphisme, de la couleur. « Fleur de la vie contemporaine » pour reprendre Blaise Cendrars, elles ont une histoire en même temps qu’elle en raconte une.

À travers plus de 100 affiches, de Cassandre à Loupot et Carlu, de Milton Glaser à Uwe Loesch, de Grapus à April Greiman et Frédéric Teschner en passant par les affiches de propagande russe, celles pour les droits de la femme ou la défense de la planète, les pionnières du style suisse ou du numérique, une autre histoire se donne à lire : celle des sociétés dans ce qu’elles choisissent de dire, de montrer, de combattre, de défendre.

” Les affiches qui ont marqué le monde ” dans le catalogue du CBDP

Ta mission : devenir super Artiste – 20 missions pour réaliser de vrais chefs d’œuvre

Livre de Rose BLAKE et d’Henry CARROLL (Éditions Pyramyd, 2020).

Ta mission devenir super Artiste

Cet ouvrage s’adresse aux jeunes artistes en herbe. À travers le décryptage de 20 œuvres réalisées par des artistes d’hier et d’aujourd’hui, il propose 20 « missions » à ses jeunes lecteurs. Dessiner en une ligne comme Picasso, explorer le photomontage à la manière de John Stezaker, réaliser son autoportrait tel que Frida Kahlo… : autant de défis à relever pour les jeunes artistes.
Des fiches techniques expliquent par ailleurs aux jeunes lecteurs les rudiments au sujet des matériaux, des techniques et de la couleur.

Crée tes propres chefs-d’œuvre.
Inspire-toi des plus grands artistes contemporains. Améliore tes compétences grâce à nos super conseils sur les matériaux, les techniques et la couleur. Es-tu prêt à relever le défi ?

” Ta mission, devenir super artiste ” dans le catalogue du CBDP

Le livre pour réussir vos créations graphiques

Livre de Gail ANDERSON et de Steven HELLER (Éditions Pyramyd, 2016).

Le livre pour réussir vos créations graphiques

Cet ouvrage se veut une initiation au graphisme, par les plus grands maîtres de la discipline. À travers 50 créations incontournables et iconiques, les auteurs présentent les principes majeurs de la création graphique. Jeux sur le lettrage, la couleur, l’espace blanc, la géométrie… sont ainsi mis à l’honneur. Parcourant près d’un siècle de créations et présentant des réalisations issues de divers pays et mouvements, l’ouvrage ravira les professionnels, les étudiants et les amateurs, par sa richesse et le choix pointu des œuvres présentées.
Il permet d’accompagner des créations célèbres par des textes simples et pédagogiques, qui livrent de véritables conseils pratiques.

” Le livre pour réussir vos créations graphiques ” dans le catalogue du CBDP

Il s’agit d’une liste non-exhaustive de ressources disponibles sur le sujet de l’affiche. À côté de ces ressources, il existe d’autres outils bibliographiques au CBDP.

Vous souhaitez relayer d’autres outils via cette page ? Ecrivez-nous à concours-affiche@spfb.brussels

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La COCOF n’étant pas à l’origine de ces outils, elle ne peut être tenue pour responsable de leur contenu.

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